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小程序开发10个月前 (12-24)360

□朱红恒

教育是国之大计、党之大计。育人的根本在于立德。学校是社会主义精神文明的重要阵地,肩负着全面贯彻党的教育方针,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人的重要任务,肩负着提升全民族思想道德和文化素质的历史使命。党的十八大以来,总书记高度重视教育系统精神文明建设,对加强立德树人、以德铸魂、以文化人等工作作出一系列重要指示,为学校开展精神文明建设提供了根本遵循。

河南物流职业学院党委认真贯彻落实党的二十大精神和新时代中国特色社会主义思想,始终把精神文明建设摆在学校发展的重要位置,全校上下高度重视、狠抓落实,开拓创新,以“思想道德建设好、领导班子建设好、师德师风建设好、校园文化建设好、校园环境建设好、阵地建设管理好”为标准积极开展文明校园建设工作。近年来,学校宣传思想和精神文明工作取得显著成效,立德树人落实机制更加健全,思政课建设质量全面提高,社会主义核心价值观已在学校落地生根、开花结果,为学校高质量发展提供强大的精神动力。

强化党建引领,健全工作机制

多年来,河南物流职业学院党委坚持将政治建设放在首位,落实管党治党、办学治校主体责任,坚持党对学校的全面统一领导。学校领导班子坚持把思想政治建设当作首要政治任务来抓,以新时代中国特色社会主义思想为指引,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,不断优化由学校党委书记、院长任组长的思想政治工作领导小组,加强对思政工作的领导。定期召开会议研究部署学校思想政治教育工作,研究思想政治教育工作、思政课程与课程思政及群团建设,积极推进思政教育各项举措落实落细;建立健全了由学生管理部门、辅导员、思政课教师、学生教官齐抓共管的思想政治教育工作队伍;制定了《关于加强和改进新形势下学校思想政治工作的意见》《思政工作要点》《思想政治理论课改革创新实施办法》《学生德育工作手册》《学生教官管理实施细则》等系列德育管理制度,把思想道德建设纳入学校总体发展规划。围绕“立德树人”积极探索“五位一体”育人新模式:一是以党委成员、党支部书记、专业负责人、思政教师、辅导员为主体的“五位一体”全员育人模式;二是以教师为主导,通过“讲学”“导学”“助学”“践学”“督学”打造“德育课堂、职技课堂、实践课堂”,构建“五位一体”全过程育人模式;三是以学生为中心,构建以宿舍凝心、班级同进、师生共情、军风塑形、共建合创“五位一体”的全方位育人模式,引导广大师生牢固树立中国特色社会主义共同理想。

加强思政队伍建设,提升铸魂育人实效

深入推进师德师风建设,全面落实“四有”好老师标准,坚持以德立身、以德立学、以德施教,持续营造风清气正的政治生态和育人环境。

学校建立了党委统一领导,马克思主义学院、教务处、学生处、团委等职能部门密切配合的“大思政课”实践教学工作体系,将思政教育纳入学校日常工作和各专业人才培养方案。坚持“以专为主、专兼结合”的原则,优化辅导员选配机制,利用辅导员队伍大力推进国家安全教育、诚信教育、劳动教育、文明养成教育、学生职业生涯规划教育等。

学校严格按照教育部关于思想政治理论课教师准入制度的相关要求,从严选配思政课教师,打造师德高尚、业务精湛、结构合理的高素质、专业化师资队伍。

一是强化培训和教学技能评比,促进教与学良性互动。为深入学习新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,落实学校《关于进一步加强新时代思想政治工作体系建设的意见》的要求,通过开展思想政治理论课教师培训和思想政治理论课教学技能“大练兵、大比武、大展示”活动,进一步提高广大教师立德树人的思想自觉和行动自觉,有力提升了教师的业务能力和专业素质。

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二是大力推进教学改革创新,提高思政课教师育人水平。为开好讲好《新时代中国特色社会主义思想概论》课程,学校党委高度重视,专题召开工作部署会,设立《新时代中国特色社会主义思想概论》课程教研室,成立集体备课组,定期召开课程研讨会,集体学习研讨,讲清讲深讲透最新精神,增强学生对新时代中国特色社会主义思想的理论认同和情感认同。

三是积极实施体验式教学项目,促进学生全面发展。结合思想政治教育,积极开展思政课“每周新闻发布会”,要求学生选取1—2个新闻素材,模拟新闻发布场景;组织学生选取革命事件题材,自编自导自演,集中展演“红色短剧”;以党中央的部署为素材,以大学生校园生活现象为主题,引导学生开展“党的建设PPT设计与展示”评比活动;组织开展“反串教学”,将部分思政课程章节交由学生授课,提出“站在老师高度去学,站在学生角度去教”的备课、授课理念,听课学生打分,任课教师评议。通过体验式、开放式教学项目的实施,有效地调动了学生学习的主观能动性,学生的智力发展、品德的形成、人格的完善在体验中得以实现。

丰富育人载体,营造文明育人环境

党的二十大报告指出,“全党要把青年工作作为战略性工作来抓”“广大青年要坚定不移听党话、跟党走”。在全面建设社会主义现代化国家的新征程上,要用党的科学理论武装青年,用党的初心使命感召青年,用党的光辉旗帜指引青年,用党的优良作风塑造青年,使之将人生理想融入国家和民族事业当中,努力成为堪当民族复兴大任的时代新人。

长期以来,学校贯彻落实党中央、省委及相关部门要求,积极践行社会主义核心价值观,将社会主义核心价值观教育融入课堂内外、嵌入校园环境,丰富育人载体,切实引领全体青年学生自觉树立与时代主题同心同向的理想信念,立志肩负起民族复兴的时代重任。

一是发挥课堂效应,加强理论育人。通过组织开展法制安全、理想信念、“诚信·感恩”、“节粮·节水·节电”、“我的中国梦”等专题讲座和主题班会,加深学生对社会主义核心价值观的理解和认同。

二是丰富校园生活,实现文化育人。利用升旗仪式、重大节庆日、传统节日以及开学典礼、毕业典礼等关键节点,对学生开展爱国主义、集体主义、诚实守信、礼仪礼节等教育;加强学生社团建设,着力打造校园中华优秀传统文化艺术节、心理健康月、社团艺术节等校园文化活动品牌,形成良好的校园文化育人环境。

三是组织社会活动,倡导实践育人。与新乡市平原城乡一体化示范区龙源街道学苑社区共建大学生社会实践基地,搭建大学生社会实践平台,依托学生社团、各班级团支部开展结对帮扶、敬老爱老、爱心捐赠、交通劝导、无偿献血等志愿活动,传播青春正能量,将志愿服务与实践教学融为一体,弘扬社会主义道德新风尚。2022年北京冬奥会和北京冬残奥会期间,学校30余名2021级学生在国家会议中心等地开展志愿服务,参与冬奥会新闻媒体中心服务以及场馆的秩序维护志愿工作,表现优秀,得到了国家会议中心领导的一致好评。2023年,在第15届郑开国际马拉松赛事期间,学校学生青年志愿者协会80余人奔赴赛场开展志愿服务,获得大赛主办方赞誉。学校50余名学生将赴杭州为第19届亚运会提供志愿服务。

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四是选树身边典型,推动榜样育人。每年组织开展“自立自强,励志成才”先进典型评选、“两创一争”等先进典型选树活动,重视培育和发掘身边的典型,利用典型的示范引领作用加强大学生思想政治教育,培育和践行社会主义核心价值观。

五是厚植红色基因,实施红色育人。以党建统领学校发展,有效落实立德树人根本任务,坚持红色教育与思想政治教育相融合的核心理念,积极开展红色教育实践活动。先后分6批组织500余名学生赴林州红旗渠、豫西抗日纪念馆、新密市白寨镇刘堂庙革命旧址、郑州革命烈士陵园等地开展“牢记嘱托践使命、行走中原看巨变”大思政实践活动,通过丰富的实践教育,把红色基因融入血脉,增强爱党爱国信念,汲取前行奋发力量。同时,学校还组织学生开展了“党史+”系列实践活动,如党史+主题班会、党史+经典诵读、党史+红色故事宣讲、党史+国旗下的讲话等活动,引导青年大学生厚植爱党爱国爱社会主义情感,听党话、感党恩、跟党走,让理想信念点亮奋斗青春。

文明,是一所大学的内在气质,赋予学校发展生生不息的力量。文明校园建设工作是一项不间断、持续性的系统工程,需要广大师生接续不断的努力。河南物流职业学院将以开展文明校园建设工作为契机,以党建引领为抓手,继续围绕“立德树人,铸魂育人”的目标,努力营造“人人关心文明校园建设,共同参与文明校园建设”的良好氛围,积极当好文明的宣传者、文明的践行者,以永远在路上的执着与坚定,深耕文明沃土,继续勇毅前行,为广大师生创造更加美好的育人环境,努力打造更有温度、更有高度、更有情怀的文明校园。

(作者系河南物流职业学院党委书记)

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