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学校的简介(龙川县第一小学学校的简介)

小程序开发2年前 (2023-02-18)998

今天给各位分享学校的简介的知识,其中也会对龙川县第一小学学校的简介进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

本文目录一览:

哈尔滨工程大学简介

一、学校简介

哈尔滨工程大学坐落于美丽的松花江畔——北国冰城哈尔滨市。学校前身是创建于1953年的中国人民解放军军事工程学院(“哈军工”)。1970年,在“哈军工”原址,以海军工程系全建制及其他各系(部)部分干部教师为基础,组建哈尔滨船舶工程学院;1978年,被国务院确定为全国重点大学;1994年,更名为哈尔滨工程大学;1996年,进入首批“211工程”建设高校行列;2011年,进入国家“985”工程优势学科创新平台项目建设高校行列。学校现隶属于国家工业和信息化部,是我国“三海一核”(船舶工业、海军装备、海洋开发、核能应用)领域重要的人才培养和科学研究基地。

学校现有一级学科博士点12个,一级学科硕士点27个,本科招生专业55个,博士后科研流动站12个,博士后科研工作站2个。一级学科国家重点学科1个、二级学科国家重点学科1个,国防特色学科11个、国防特色专业7个,材料科学、工程学、化学进入ESI全球前1%行列。学校是首批入选“卓越工程师教育培养计划”高校,并被教育部、总政治部列入“21世纪人才强军计划”,是海军在东北地区唯一选拔培养后备军官的依托学校。

学校青岛船舶科技园占地150亩,建筑面积18万平米,建设“一院一园一中心”,包括哈工程青岛研究院,船舶与海洋工程装备创新科技园和军民融合舰船装备技术保障中心。重点打造船舶与海洋工程装备高新技术产业孵化基地、创新技术研发基地、创新人才培养基地三位一体的产学研综合创新平台。目前,1.1万平米中试车间投入使用,3.6万平米孵化器完成封顶,6万平米人才公寓计划近期开工建设。

学校历来有重视科研工作的传统,不仅以国内第一艘实验潜艇、第一艘水翼艇、第一台舰载计算机、第一套条带测深仪等数十项填补国内空白的重大科研成果著称,而且还以双工型潜器、气垫船、梯度声速仪等成果摘取过世界第一的`桂冠。学校在船海核领域保持着很强的技术储备,水下机器人、船舶减摇、船舶动力、组合导航、水声定位、核动力仿真、大型船舶仿真验证等技术居国内领先或国际先进地位,现已成为我国舰船科学技术基础和应用研究的主力军之一、海军先进技术装备研制的重点单位、我国发展海洋高技术的重要依托力量。当前,学校是我国深海油气开发最核心装备3000米半潜式钻井平台、3000米起重铺管船的设计研发单位之一,是“深海空间站工程”六个系统中三个系统的牵头单位,是“蛟龙号”7000米载人潜水器水下导航定位系统国产化的装备提供方,为我国首条三体搜救艇、万箱集装箱船、自升式钻井平台等新船型开发及深海工程装备研发提供了全面的基础技术支撑。“十一五”以来,承担国家重大科技攻关、国家和国防“973”计划及“863”计划、国防预研和型号等一大批科研项目,获得省部级以上科技奖励260余项。2016年科技经费到款11.88亿元。

二、申报条件及学科领域

1.青年拔尖人才:具有海(内)外高水平大学博士学位,且在海(境)外从事科研工作3年以上,在相关领域取得一定成绩或具有发展潜力的海(内)外优秀青年人才。年龄不超过35岁,特别优秀者可适当放宽年龄;

2.优秀博士研究生:海(内)外高水平大学应届博士研究生,且本、硕均为海(内)外高水平大学毕业,具有良好的学术基础和成长潜力的优秀博士研究生。年龄不超过30岁;

3.船舶与海洋工程、核科学与技术、动力工程及工程热物理、控制科学与工程、仪器科学与工程、水声工程、计算机科学与技术、机械工程、信息与通信工程、材料与科学工程、光学工程、力学、数学、物理、人文经管等相关学科领域。

三、申报时间及报名方式

1.自通知发布之日起接受申报。

2.请登陆哈尔滨工程大学海内外青年学者“兴海论坛”网站(网址:)注册申报。受邀者将会收到主办单位的参会邀请函件,欢迎海内外青年学者踊跃报名、咨询相关细节。

四、日程安排

2017年5月11日报到;

2017年5月12、13日开幕式、专题论坛、参观交流;

2017年5月14日离校。

五、差旅与住宿

学校统一安排食宿(免费);受邀参加“兴海论坛”青年学者自订机票,学校予以报销往返机票(报销的最高限额如下:欧美等地1.5万元/人,亚洲国家1万元/人、港澳台或国内0.5万元/人,按国家规定经济舱或二等座)。

联系人:高山明铭

电话:+86-451-82518061

传真:+86-451-82569552

学校简介范文

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化妆学校简介

中国第一家实用型化妆人才培训学校

南昌妆典化妆摄影培训学校是依托上海戏剧学院、江西师范大学等雄厚的师资力量及专业投资公司由毕业于上海戏剧学院、江西师范大学商学院客座教授、江西电视台著名国家高级化妆师、被媒体誉为“江西第一化妆师”的杨闽老师创办。

学校是目前江西省办学最早、规模最大、化妆专业最全、师资力量最强、就业最旺的专业化妆培训学校,是国际IPCA化妆师认证证书江西唯一授权颁发和江西省唯一具有国家级化妆师考评员的培训机构。在全国化妆界享有较高的声誉。被毛戈平老师称为中国最具潜力的化妆学校之一。

   办学理念

以短期培训开发市场使学员掌握专业化妆知识——快速成功就业以长期培训发展市场,提高学员化妆专业技能,增强学员的职场竞争力——成就高薪。

以学员考证检验培训成果,培养符合国家及国际标准的化妆人才——打造都市金领。

与业内化妆培训学校的5大区别

1. 定位:中国首家实用型化妆人才培训学校

2. 特色:a.全新的造型授课,融时尚与实用为一体,让顶级造型走下神坛,普通人也可成

为大明显;b.专业的色彩构成,提升色彩领悟力和感受力,拥有独特的审美观,引领尖端时尚潮流;c.实用的素质渗透,儒家经典、营销管理、商业礼仪、团队建设,推行全面立体多元教育。

3. 专业:致力于普及化妆概念,提升国人造型品味,只做化妆造型,只有全心全意。

4. 实力:江西省创办最早:20xx年即首开专业化妆班,填补江西专业化妆造型人才培训空

白;江西省规模最大:一期可6班同期开学,共计容纳300人;江西省师资最强:首席教学总监领衔,众国内顶级培训讲师组建“教学梦之队”精心授课;江西省学员最多:自创办起已累计开办300多班次,累计培训数万名化妆人才。

5. 就业:不仅拥有省内最广阔、高端的实习就业网络,更是国内首创提供品牌扶持和资金

参股的化妆学校,真正做到了轻松从业、高薪就业、成功创业一条龙。

广安职业技术学院简介

广安职业技术学院是经四川省人民政府批准,国家教育部备案的全日制公办普通高等专科学校,是四川省第一所省市共建的高职院校。现有来自全国各地的汉、藏、彝、回等10多个民族在校学生6000余人。

优美的办学环境 学院位于国家级经济技术开发区—广安经济技术开发区,坐落在渠江之滨,规控土地726亩,现实际占地500余亩,校园环境优美,鸟语花香,是读书和治学的好地方。广安是中国社会主义改革开放和现代化建设总设计师邓小平的故乡,此处地灵生人杰、物华蕴天宝。广安是全国优秀旅游城市、全国双拥模范城市、国家园林城市、国家卫生城市。广安是四川省唯一一座被列入“重庆都市圈”的城市,是四川省唯一的“川渝合作示范市”。广安交通便捷,兰渝铁路建成通车后,广安到重庆只要40分钟,到成都90分钟。

悠久的办学历史 学院前身是四川省岳池师范学校,始建于19xx年,有着百余年的办学历史,文化底蕴深厚。著名革命英雄传奇小说《红岩》中“双枪老太婆”的原型人物陈联诗、邓惠中均毕业于此。百年历史,百年辉煌,广安职业技术学院形成了“明德、敬业、求实、和谐”的校风,“博学、严谨、勤勉、奉献”的教风和“笃学、善思、践行、创新”的学风。

雄厚的师资力量 学院现有教职工400余人,正、副教授75人,讲师110人,双师型教师94人,硕士研究生45人,全国劳动模范1人、全国教育系统劳动模范1人,全国先进教师3人,省劳动模范1人,省级普通话水平测试员12人。学院教师出版学术专著,编写教材30余部,发表学术论文1000余篇,教研论文、立项科研课题获得国家、省、市一等奖共计100余篇(项),获得国家实用新型专利一项。教育教学成绩显著,教研教改成果丰硕。

良好的升学机会 学院在校专科学生可以套读西南科技大学、西华大学、西华师范大学、绵阳师范学院等本科院校相关本科专业(短线自考),获得本科文凭;学生毕业时符合条件者可按国家相关规定专升本,升入相关本科院校深造,毕业可获全日制普通本科文凭。

畅通的就业渠道 学院是广安市唯一的普通高等学校,承担着为地方培养各类应用型、技能型人才的任务,广安市各企事业单位对我院的毕业生优先录用。学院现已与全国300余家优秀企业建立了长期、稳定、良好的合作关系。毕业生就业质量高,发展前景好,就业有保障,学院近三届毕业生就业率均达92%以上。

良好的社会声誉 学院现已定点为国家职业技能鉴定站、全国计算机等级考试考点、全国英语等级考试考点、广安市普通话培训中心、广安市幼儿师资培训中心,荣获四川省校风示范学校、四川省高等院校安全保卫工作“平安校园”优秀单位、四川省推广普通话先进单位、四川省高等教育优秀实习基地、四川省绿化百佳单位、广安市现代教育示范学校、广安市职业教育先进单位、广安市最佳文明单位等多项荣誉称号。

学校简介范本

xx中心学校是我县一所老牌农村小学。学校现有在校教职工 78人,有在校学生1200余人,其中留守学生近千人。学校教学区、生活区、运动区分布合理;多媒体教室、图书室、心理咨询室、活动教室、留守儿童之家等各室设备齐全。满足留守儿童开展各种活动,是学生活动的乐园。

安全是学校工作的始终。学校定期开展多种形式的安全教育活动,学生在活动中轻松掌握自救和互救的基本技能,懂得珍爱生命、热爱生活的道理。

学校是学生温暖的家。留守儿童之家主活动室布置得温馨、大方,琴棋书画、吹拉弹唱,深受学生喜爱。

图书室、阅览室藏书丰富,定时开放。音乐室里,钢琴、电子琴、音响等设备齐全,室内布置得体。

文体活动室是孩子们跳绳、踢毽子,开展文体活动的场所,无论是男同学,还是女同学都愿意在这里一试身手。

书画活动室是书画兴趣小组孩子们在课余时间里修身、养性、提高技艺的好地方。

课外活动,孩子们聚集在这些活动室里,在老师的指导下,或对弈,或挥毫,或翩翩起舞,或纵情歌唱,想起父母时还可以随时与远在他乡的父母在网上见面、谈心,让亲人分享学校生活。

学校还配备了专门的心理辅导室和心理健康教育的教师,各班开设了心理健康教育课。心理健康教育老师会根据不同学生的具体的心理问题进行专门的诊断,并及时给予疏导,让孩子们健康快乐地成长。

学生营养餐实施以来,学校的食堂管理规范,饭菜营养搭配合理,学生就餐文明、有序。

教室书声朗朗, 墙报翰墨飘香,琴房歌声嘹亮,活动丰富多彩,校园健康快乐——这就是每天的麦元中心学校,留守孩子温暖的家。

怎么介绍学校

问题一:怎样介绍一所学校? 介绍一所学校,首先介绍他位置,建校时间,还有建校创始人,然后介绍他的面积,学生数量,教师数量,还有他的历史进程,然后看哈有没有出过名人,在来说现在的校长,党支部书记,然后说学校有些什么专业,有什么特色

问题二:描述写自己的学校怎么写 我们的学校是一个环境优美而典雅的学校,它虽然不算太大,但是如同花园一样美丽。每一位学生,都深深的爱着它,喜欢它。

清晨,同学们伴着太阳公公来到学校,开始了一天轻松而愉快的学习。走进校门时,首先映入我眼帘的是那高洁白的新教学楼。瞧,那贴满红白相间的瓷砖的新教学楼,在晨光的映衬下,显得那么雄伟壮丽。新教学楼的对面是我们学习生活的旧教学楼,他总共有三层,同学们每天把它打扫的干干净净,看上去非常漂亮。每个教室的外墙上,都有名人的挂像,它鞭策我们继续前进,永不懈怠。

校园的正中间是操场,每当下课后,大家都来到操场上,追逐嬉戏,好不热闹啊!大家有的跳皮筋,有的打篮球,有的打乒乓球,还有的做游戏,欢声笑语洒满了整个校园。每周星期二和星期四的中午,学校的广播站开播了的,内容可丰富了:有童话故事,有笑话,还有美丽动听的歌曲。更为庄严的是,每周星期一的早上,同学们排着整齐的队伍,和老师一起参加升旗仪式,我看着那鲜红的国旗冉冉升起,我便想起了老一辈的先烈们,是他(她)们用鲜血换来了我们今天的幸福生活啊!

下午,当太阳的余辉洒向学校时,同学们满载收获陆陆续续地走出学校,大家有说有笑,好不快活。我的学校多么美丽呀!它为同学们创造了良好的学习环境,培育了一代又一代的少年儿童,我更加热爱自己的学校了。

问题三:学校简介怎么写 国家示范性高等职业院校建设单位

无锡职业技术学院

无锡职业技术学院是一所国有公办的全日制普通高等专科学校。始建于1959年3月,由国家农业机械部创办,定名为无锡农业机械制造学校;1979年3月调整改名为江苏省无锡机械制造学校,隶属江苏省机械工业厅;1991年1月无锡市机械联合职工大学并入;1994年10月跻身于全国首批举办五年制高等职业教育的10所学校行列;1999年7月经国家教育部批准升格更名为无锡职业技术学院,隶属江苏省教育厅;2006年12月被教育部、财政部列为全国首批28所“国家示范性高等职业院校”立项建设单位之一。

学校坐落在美丽富饶的太湖之滨,现有中桥、太湖两个校区。占地825亩,建筑面积30万平方米,总资产近6亿元,运动场馆面积30547平方米,图书馆藏书65万册,教职工近700人,全日制在校生11300多名。目前设有机械技术学院、机电技术学院、电子与信息技术学院、经济管理学院、汽车技术系、外语系、基础课教学部和工业中心8个教学单位。专业设置主要面向江苏支柱产业――装备制造业,建有与装备制造业核心产业、相关产业和附加产业的“产业链”及经济发展相适应的专业44个,其中国家重点建设专业5个、国家教改试点专业2个、省品牌(特色)专业6个。学校培养的5万多名毕业生正活跃在大江南北,凭着宽厚的理论知识、扎实的专业技能、优良的综合素质,他们有的成为能工巧匠,有的成为技术管理骨干,有的成为企业家,有的成为行业专家,有的成为领导干部,为经济和社会发展作出了贡献,也为母校增添了光彩。

学校师资力量较强,520多名专职教师中现有副高及以上职称的168人,硕士及以上学位的139人,国家级和省级高校教学名师各1人。为提高高级技术应用型、技能型人才的培养质量,学校致力于打造一支高水平的双师结构专业教学团队。通过开展下企业锻炼、教科研活动、“柔性课题制”,建立“技术研究所”和“工作室”等举措提高专业课教师的“双师素质”,目前“双师型”教师占专业课教师的90%;通过境外培训拓宽教师“国际视野”,近两年先后选派100余名骨干教师到国(境)外访问、进修和培训。同时聘请行业、企业的专家及高水平技术、管理人员组成专业指导委员会,担任客座教授和 *** 教师,并引进“海归”人员和外籍专家、教师来校任教,完善师资队伍结构。近几年,教师完成省部级及以上课题16项,获得省部级及以上教科研成果奖24项,其中省级教学成果特等奖、一等奖和二等奖各1项;建成国家精品课程10门、省级精品课程10门、市级精品(优秀)课程3门、校级精品课程42门,自编校本特色教材127部,公开出版教材108部。2007年以来,教师完成专利申请68项;数控技术专业教学团队跻身首批100个国家级教学团队,汽车检测与维修技术专业教学团队成为省级教学团队。

学校教学资源丰富,拥有与现代企业技术同步的校内实践教学基地――工业中心,建有65个实验(训)室、3个全国数控和全省汽车、电工电子紧缺人才培养基地、2个生产工厂、1个培训中心、1个经贸公司和2个研究所,可同时容纳3000多名学生进行实训。学校还先后被确定为“国家职业技能鉴定所”、“江苏省机电类技师培训站”、“江苏省CAD推广站”、“全国数控培训网络无锡分中心”、“苏锡常通地区海尔服务中心”。

问题四:如何介绍一所大学(从哪些方面) 首先从感性方面介绍:校园的环境、地理位置、占地面积等客观的方面;然后从理性方面介绍:是否是和谐校园等

问题五:怎样介绍自己的学校? 我的学校是...,座落在美丽迷人的....,目前学校主要有...年级,我们学校的校训是...,所以可以很轻松想象到这里的学生都是...,另外我们学校的特色很鲜明(体育,文艺,学习)...,诸如这样的活动有很多而且都有很好的成绩,当然,最主要的还是学校的教学成果,秉着...的校训校则,在过去的教学过程中,我们获得了...的骄人成果,而且学校领导和学生团结一致,没有丝毫的骄躁,保持大将风采,继续传播着这种特色而卓越的教学风格.我敢保证,如果你进入我的学校一定被它美丽的风景和独有的学习氛围深深吸引,一个好的学校每个人都考100分,可是至少得像我的学校这样有自己的棱角和锋芒,我热情的邀请每个人来欣赏它,喜欢它.这就是我的母校...

My school is ..., located in beautiful ...., the current school year there are ..., our school motto is ..., so it's easy to imagine the students are here .. ., In addition, we are distinctive features of the school (sports, art, learning activities such as )..., a lot and have very good results, of course, is the most important oute of teaching in schools, faith ... The school motto is, teaching in the past, we had ... the admirable result, and school leaders and students together, there is no arrogance of the impatient, and maintain general style, continue to spread such excellent characteristics teaching style. I can guarantee that if you go to my school it must be the beauty of the scenery and unique atmosphere of learning deeply attracted to a good school for each test were 100 points, but at least this as my school has its own the edges and corners and edge, my warm invitation to everyone to enjoy it, love it. This is my alma mater ...

问题六:如何介绍学校 20分 1.学校所处省市

2.建校史

3.学校校训

4.学校规模:教师人数 专业 每年招生人数 在校生人数

5.办学水平

问题七:学校怎么做自我介绍 每一次进入新的学校或者新的班级,首先你要要自我介绍,当你踏入大学校门的时候,一个好的自我介绍就是你大学交友的起点,怎么自我介绍好呢,如果让周围的人很好的记住你呢?

名字的介绍:自己名字的自我介绍也是一门学问,有些人可以用成语来做自我介绍,如杨帆,木子杨,扬帆起航的帆,有些就用名人来介绍,刘锋:刘德华的刘,各种技巧看你怎么发挥了

个人特长的介绍,如果你能在自我介绍时展现一下你的特长,那么必定能让一部分人对你有印象,如你擅长唱歌,不如现场哼一段,留下一段美妙的歌声。

来自哪里:自己家乡的介绍也可以增加亮点,很多大学新生都是来自五湖四海的朋友,如果在场的有同乡,那么他/她就会格外关注你,如果家乡有特别的特产或者旅游景点不妨也介绍一二。

自我介绍的方式:很多人自我介绍的方式都很官网,比较格式化,比如说,我是xxx,来自xx,喜欢什么,或者特长是什么然后就基本结尾了,如果你有一个独特的介绍方式,那么你将会成为其中的亮点,如果你擅长英语,不防用英语自我介绍。

当然自我介绍的时候衣着服装最好也注意一下,当然如果你想做个另类吸引眼球的话也并非不可,现在的同学都是个性张扬的,越是有个性越受人瞩目。

问题八:该怎样介绍一所学校? 我是山东工商学院的,虽然有点自卖自夸的感觉,但还是山东工商学院的中加比职业学院强。 中加学院简介: 1995年经教育主管部门批准原国家教委备案,由山东工商学院(原中国煤炭经济学院)与加拿大辛力嘉应用技术与艺术学院(Seneca College of Applied Arts Technology,简称辛力嘉学院)合作办学成立了附属二级学院 “烟台中加高等应用技术学院”(简称:中加学院)。1996年开始按国家计划招生。1998年开始每年都有学生赴加拿大辛力嘉学院自费留学。中加学院还被辛力嘉学院授权计划外录取少量高中毕业生赴加拿大自费留学。1999年1月中加学院根据国家中外合作办学规定又在山东省登记注册,获得“中外合作办学许可证”。现设有国际商务(International Business)、语言与应用文科(Applied Arts Language)和信息工程与技术(Informational Engineering Technology)学科教研部。 山东工商学院良好的办学条件和发展势头为中加合作办学奠定了基础。而辛力嘉学院是北美及加拿大规模和影响力最大的高等技术教育学院。该院位于加拿大著名的多伦多市,1967年建校,下设18所分校,拥有14个校园,设有125个专业,可在超过260个职业领域为学生提供修读计划,有来自世界75个国家的17000名全日制学生和90000名半日制学生。该院采用国际先进的CBE教育模式,既一种以能力为基础的素质教育,使成千上万的学生毕业后适应全球性职业需求均有“学以致用”之效,并率先在加拿大安大略省开设了应用学士本科专业,包括金融服务管理、国际会计与金融、人力资源管理等应用商业学士以及软件开发、综合环境保护、航空飞行、信息安全等应用技术学士。辛力嘉学院还与加拿大及美国许多大学签订有正式的协议,让学生将在本院所获得的某些课程的学分转至如Toronto,Guelph,McMaster,York等名校继续攻读学位。 SENECA学院是北美及加拿大最具规模和影响力的学院。该院位于加拿大著名的多伦多市,学校建于1967年,共有14个校园,设有125个专业,有来自世界65个国家的14,000名全日制学生和90,000名半日制学生。SENECA学院采用国际先进的CBE教育模式――即一种以能力为基础的素质教育,使学生毕业后从事各种职业时均有“学以所用”之效。经中加学院学习而后进入辛力嘉学院学习的学生,毕业后辛力嘉学院将协助并推荐他们到公司实习工作1年或者到加拿大其他大学继续深造。 中加虽然是专科学院,但是专升本机率高。而且山东工商学院即原中国煤炭经济学院自身是一个二本院校,学校现有教职工1094人,其中教师735人,教授77人,副教授240人,博士142人,硕士455人。享受国务院特殊津贴专家3人,山东省有突出贡献的中青年专家3人,全国优秀教师、山东省教学名师、山东省十大中青年法学家、山东高校十大优秀教师、山东省“百人工程”理论人才等20名。学校以经济、管理学科为主,兼有文、法、理、工等6个学科门类,是一所教学型、多科性、有特色的财经类高等学校。学校下设管理科学与工程学院、工商管理学院、会计学院、公共管理学院、经济学院、统计学院、法学院、政治与社会发展学院、外国语学院、数学与信息科学学院、信息与电子工程学院、计算机科学与技术学院、国际商学院、中加高等应用技术学院14个二级学院,社会科学部、体育部、计算机基础教学部和大学外语教学部等4个基础课教学部,煤炭经济研究院、半岛经济研究院等22个科学研究院(中心、所)。2006年学校......

问题九:学生到学校面试时如何介绍自己? 自己去组织语言吧,告诉你一些面试自我介绍的技巧,相信对你会有所帮助的:

1、自我介绍的内容

首先请报出自己的姓名和身份。可能应试者与面试考官打招呼时,已经将此告诉了对方,而且考官们完全可以从你的报名表、简历等材料中了解这些情况,但仍请你主动提及。这是礼貌的需要,还可以加深考官对你的印象。

其次,你可以简单地介绍一下你的学历、工作经历等基本个人情况。请提供给考官关于你个人情况的基本的、完整的信息,如:学历、工作经历、家庭概况、兴趣爱好、理想与报负等。这部分的陈述务必简明扼要、抓住要点。例如介绍自己的学历,一般只需谈本专科以上的学历。工作单位如果多,选几个有代表性的或者你认为重要的介绍,就可以了,但这些内容一定要和面试及应考职位有关系。请保证叙述的线索清晰,一个结构混乱、内容过长的开场自,会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象,并且让考官倦怠,削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。

应试者还要注意这部份内容应与个人简历、报名材料上的有关内容相一致,不要有出入。在介绍这些内容时,应避免书面语言的严整与拘束,而使用灵活的口头语进行组织。这些个人基本情况的介绍没有对或错的问题――都属于中性问题,但如果因此而大意就不妥了。 接下来由这部份个人基本情况,自然地过渡到一两个自己本科或工作期间圆满完成的事件,以这一两个例子来形象地、明晰他说明自己的经验与能力,例如:在学校担任学生干部时成功组织的活动;或者如何投入到社会实践中,利用自己的专长为社会公众服务;或者自己在专业上取得的重要成绩以及出色的学术成就。

接下来要着重结合你的职业理想说明你应考这个公务员职位的原因,这一点相当重要。你可以谈你对应考单位或职务的认识了解,说明你选择这个单位或职务的强烈愿望。原先有工作单位的应试者应解释清楚自己放弃原来的工作而做出新的职业选择的原因。你还可以谈如果你被录取,那么你将怎样尽职尽责地工作,并不断根据需要完善和发展自己。当然这些都应密切联系你的价值观与职业观。不过,如果你将自己描述为不食人间烟火的、不计较个人利益的“圣人”,那么考官们对你的求职动机的信任,就要大打折扣了。

这里我们介绍了一条清晰的线索,便于你组织你的自我介绍。为了保证结构明确,有条有理,你可以多用短句子以便于口语表述,并且在段与段之间使用过渡句子,口语也要注意思路、叙述语言的流畅,尽量避免颠三倒四,同一句话反复说几遍的“粘糊劲,同时不要用过于随便的表述。

2、自我介绍的时间

一般情况下,自我介绍应该是三~五分钟较适宜。时间分配上,可根据情况灵活掌握。一般地,第一部分可以用约二分钟,第二部分可以用约一分钟,第三部分用1~二分钟。

好的时间分配能突出重点,让人印象深刻,而这就取决于你面试准备工作做得好坏了。如果你事先分析了自我介绍的主要内容,并分配了所需时间,抓住这三、五分钟,你就能中肯、得体地表达出你自己。有些应试者不了解自我介绍的重要性,只是简短地介绍一下自己的姓名、身份,其后补充一些有关自己的学历、工作经历等情况,大约半分钟左右就结束了自我介绍,然后望着考官,等待下面的提问。但也有的应试者想把面试的全部内容都压缩在这几分钟里。要知道面试考官会在下面的面试中间向你提有关问题的,你应该给自己也给他人留下这个机会。

3、自我介绍的重要性:通过自我介绍,主动地向面试考官推荐自己,这是面试组成结构的重要内容,同时也是面试测评的重要指标。

4、自我介绍的要点

(1)自我介绍是应以面试的测评为导向。

自我介绍也是一种说服的手段与艺术,聪明的应试者会以公务员考录的...

学校简介怎么写

1、学校简介:

XX小学始建于XX年,原校址位于XX, X年X月正式迁至X,新学校占地X平方米、建筑面积X平方米,现有XX个教学班,XX名学生,教师XX名,其中小学高级教师X人,一级教师X人。大学本科学历X人,专科学历X人,中师学历X人。

学校始终坚持“德育为首、质量强校、全面育人、以人为本”的办学思想,以“博闻、广识、超越、奋进”为校训,将“培养人、发展人、完善人”作为学校教育工作的根本,把学生的养成教育贯彻学校工作的始终。开展经典诵读、演讲比赛、国旗下系列教育活动、主题班会等,寓德育教育于各项活动之中。浓浓书香充满校园,文明礼仪在学生中蔚然成风。

学校以新课程改革为主线,把教育教学改革的重点放在提高课堂教学质量和科研兴校方面,积极推进新课程的改革与发展,注重培养学生良好素质、健全人格和创新精神。“齐心合力、勇于创新”鼓舞着师生不断进步,学校各方面取得了斐然的成绩。

学校希望能夯实各方面基础,在素质教育之路上踏实、坚定地前行,渴望能以现代的、新锐的形象呈现小学的风貌。

2、”学校“是有计划、有组织地进行系统的教育的组织机构。名称起源于民国。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标的社会活动。学校教育是与社会教育相对的概念。专指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动。是教育制度重要组成部分。一般说来,学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。学校主要分为四种:幼儿园、小学、中学和大学。

学校历史介绍

1.有关学校的来历

公元前3000年左右,我国已有“图书文字”和“象形文字”了。

于是也就有了专门传授和学习文字的机构“成均”。这就是学校的最初萌芽。

到了夏代,则有了正式以教为主的学校,称为“校”。孟子说:“夏日校,教也。”

商代生产力日益发展,文化日趋进步,科学日渐发达,因此学校又有增加,称为“学”与“瞽宗”。“学”又有“左学”、“右学”之分,前者专招贵族子弟,后者则面向百姓子女。

“学”以明人伦为主,“瞽宗”以习乐为重。 西周是奴隶社会鼎盛时期,学校组织比较完善。

当时分为国学与乡学两种。国学专为贵族子弟而设,按学生入学年龄与教育程度分为大学、小学两级。

乡学主要按照当时地方行政区域而定。因地方区域大小不同,又有塾、庠、序、校之别。

一般情况下,塾中优秀者,可升入乡学而学于庠、序、校;庠、序、校中的优秀者可升入国学而学于大学。国学为中央直属学校,乡学是地方学校。

后来,人们专用塾称呼私人设立的学校,叫私塾。庠、序成了乡学之名。

学则和校合并,成为教育机构的通称,一直沿用到现在。

2.校园文化简介

我以前的学校是这样写的。

分类写: 校园文化简介 关于动态文化,主要表现为行规文化、个性文化、感动文化。 行规文化 行规文化主要体现为学生身上的礼仪规范、行为规范、上课规范、活动规范、实验规范等,在南北校区的来来往往中,还体现了交通规范。

个性文化 个性文化是代表我们学校学生特征的一种外在体现,以要中校服、学生胸卡、学生停车牌、校园一卡通等物化体现相辅助。 感动文化 感动文化又称为爱心文化,主要表现为师生间、生生间的爱心帮助,包括对“学习特困生”的“一帮一”活动,对“思想特困生”的“组帮一”活动,对“生活特困生”的“班帮一”活动。

这些活动,初期表现为一种活动发动,现在则成熟地表现为一种自主的师生互动、生生互动,形成为感动文化。物化体现为班级爱心基金、班级学习帮教小组、团委爱心基金、学校心理信箱、心理热线、心理咨询室、心理测试软件、心理健康研究中心。

静态文化学校的静态文化,主要表现为校园景观文化、制度文化、课程文化。 景观文化 景观文化的建设与形成和这几年学校南北校区的改造工程同生同长,我校顾校长把它写成《要塞中学校园拾景》(一)、(二)、《要塞中学理想广场》三篇包含教育寓意,又富诗情画意的教育美文在报刊上发表出来,有培园品书、锲而亭思、宁园细步等二十个校园教育景观,在教育的艺术价值上,引导学生发现美、欣赏美、体验美、追求美、实现美。

在德育工作意义上,以景感人、以美育人,引导学生追求仪表美、环境美、言语美、行为美、心灵美。 (1)楼文化、园文化 学校主要建筑大楼、花园都有题名、出处、意境和内涵。

南校区食堂取名为香格里拉,将国际盛名的饮食文化引进校园,“香 ”字更激发了师生的想象和食欲。学生宿舍楼取名为春华公寓、秋实公寓,不仅涵盖了男、女生宿舍的意义,还体现了学生公寓的美和学生青春年华的美。

弘毅楼、博学楼、志远楼则喻示出学生的追求和教育价值的取向。 一个个的花园则又代表着一种心灵境界、思想境界。

培园,培根育人;熙园,和熙和谐;宁园,宁静致远;九思园,君子有九思。 (2)场文化、路文化 在校园文化建设中,学生将师生活动的主要场所广场、路,都寓以育人的含义。

理想广场,教育学生树立理想、放飞希望;三友广场,教会学生与真理为友、与文明为友、与大师为友;三立广场,熏陶学生要立志、立德、立业,这又是校风的物化体现。南校区中央达到取名为振宁大道,既体现我们科技教育的追求,又激发了学生投身科学实践的雄心。

(3)廊文化、角文化 新课程的价值意义在以人为中心,校园一景一情、一草一木,走廊、墙角的建设构思都是为育人而服务的,体现出让每一块墙壁说话、让每一个景点怡情的育人功能。 学校著名的走廊有科技长廊,一方面采取高科技的电学、光学原理建设,一方面又是宇航科技发展的历史;北校区志行连廊(志远楼、行知楼)建设有三楼的艺术长廊和二楼的群星璀璨,分别将师生作品和师生中的校园星光人物展示出来。

理想广场名人角,将一些科学家、名人、大师请出来,让空谈的说教改为学生直面的,潜移默化的感受。南校区懿德一景,采用《论语》“懿德”,引导学生走入大门、走进校园,要养成美好的品德,走出校门、走向社会,要具有美好的品德。

校园教育景观还在路边、园中、墙上,有求知、放飞等雕塑,有凌云、静专等石刻,无不从规范学生一个个小小的行为到培养成一个个小小的习惯体现出校园景观与人文并重,知识与育人并举的灵动文化。 制度文化 德育工作的贯彻、发动、推动,我们认为首要根本是制度建设的完善。

从大处着眼,我们进行了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《公民道德实施纲要》的再学习,在学习中交流,由分管校长主持“怎样做一个可爱的要中人?”、“怎样做一个文明的要中人?”的学生论坛活动,做到规范行为先从规范思想、规范认识上抓。 为更有效的开展人文德育建设,学校政教处通过团委、学生会发动的自下而上的讨论活动,订立了“要塞中学校园一日常规”、“班级公约”,在此基础上制定了“文明班评比条例”、“文明宿舍考核条例”,出台了评定“行规示范学生”、“行规示范班级”、“行规示范宿舍”的相关规定,以完善的制度文化建设来指导学生行为的规范。

课程文化 伴随着2002年秋季基础教育课程改革的实行,学校在严格执行国家课程、地方课程的同时,我们自主开发了具有浓郁学校特色、个性特征的校本课程及教材。结合我校“江苏省青少年科技教育特色学校”的特色优势,开发了《航模教程》、《Flash 基础》、《机器人实验》;结合我校“江苏省心理健康教育实验学校”的项目优势,开发了《中学生心理健康教育自测读本》;结合我校“全国教育科学‘十五’规划重点课题《综合实践及其师资建设》实验学校”的科研优势,开发了《高中综合实践活动》、《彩票与数学》,并分别由天津科技翻译出版社、高等教育出版社出版发行,由此,构成了与人文德育相影相随的课程文化。

精神文化精神文化是由学校精神和文化苦旅构成。 高悬于精神文化之上。

3.学校文化的介绍

学校活动是整个社会在文化活动中最具有效力的一种文化活动,学校的文化功能是其他任何社会组织所不能比拟的。现代学校的一个重要功能就是将上一代的文化内容经过价值批判和取舍,去粗取精,去伪存真,传播给下一代。为了达成学校教育的以上功能,学校必须充分地利用各种因素,形成具有自身独特的价值观、信念、手段、语言、环境和制度的文化特质。学校文化具有导向功能、凝聚功能、规范功能。

4.有关学校的来历

公元前3000年左右,我国已有“图书文字”和“象形文字”了。于是也就有了专门传授和学习文字的机构“成均”。这就是学校的最初萌芽。

到了夏代,则有了正式以教为主的学校,称为“校”。孟子说:“夏日校,教也。”商代生产力日益发展,文化日趋进步,科学日渐发达,因此学校又有增加,称为“学”与“瞽宗”。

“学”又有“左学”、“右学”之分,前者专招贵族子弟,后者则面向百姓子女。“学”以明人伦为主,“瞽宗”以习乐为重。

西周是奴隶社会鼎盛时期,学校组织比较完善。当时分为国学与乡学两种。国学专为贵族子弟而设,按学生入学年龄与教育程度分为大学、小学两级。乡学主要按照当时地方行政区域而定。因地方区域大小不同,又有塾、庠、序、校之别。

一般情况下,塾中优秀者,可升入乡学而学于庠、序、校;庠、序、校中的优秀者可升入国学而学于大学。国学为中央直属学校,乡学是地方学校。

后来,人们专用塾称呼私人设立的学校,叫私塾。庠、序成了乡学之名。学则和校合并,成为教育机构的通称,一直沿用到现在。

5.校园文化简介

我以前的学校是这样写的。分类写:

这种就比较简单明了。希望能帮到你啦!

校园文化简介

为了营造一个良好的校园文化氛围,我校以活动为载体,以育人为根本目的,使学生在丰富多彩的活动中受到熏陶和教育。学校定期开展篮球活动月、五月风采、英语艺术节等大型学生文体活动。开辟学生第二课堂,结合学生所学专业要求有计划的开展制单比赛、英语函电比赛、英语百词竞赛、中英文录入比赛、礼仪奥运知识竞赛、防灾救护培训及讲座、法制教育讲座等活动,使学生更好的适应社会的需要,具备相关专业技能。同时,为了深入培养学生的各种爱好,学校还组织健美操队、礼仪队、篮球队、田径队等,由专门老师进行辅导,并有机会参加市里的相关比赛。另外,征文、知识竞赛、英语角、学生刊物、主题团日、乒乓球赛、书法绘画摄影比赛等各项活动无一不在展示着校园文化的异彩纷呈,彰显我校学生的蓬勃向上的风貌。

你可以进去我们学校这个网址看看。

里面有我们十大社团的09 最新宣传,对你一定有所启发。

本人也是新闻部长,负责这次文字稿,共同努力了!

6.大学历史详细

我自己曾学历史专业的,有一套方法,不知适合你否。历史嘛,多背是应该的,但要有技巧,平时要将知识点归纳起来,列成树状图,先背好主干知识,熟透了才背分支,一定要每天背,一有时间就要看书,看多了就自然有感情。晚睡之前回忆起当天所背过的内容,回忆不起的第二天就马上看书。不过一定不要死记硬背,否则你就一定会讨厌历史的.何况死记硬背有很多弊端,意思费力大,收效小,事倍功半,背了好张时间,也没有记住多少东西。二是记不准,易混淆,张冠李戴,错记漏记,把观念或原理弄得支离破碎,残缺不全。三是记不牢,容易忘,费九牛二虎之力,好不容易记住的东西,没有多长时间就忘得一干二净了。所以历史就要在理解的基础上记忆,切忌死记硬背。

其实看你的情况感觉你是因为老师的原因使你产生的兴趣吧,所以你的积极性会跟随老师的改变而改变。你上师范类,可能将来也会做一名历史老师,那时候你必须树立自己的一套风格,把历史讲活了,学生会有兴趣,那么现在,你应该试着换个角度去看待你觉得很古迹的一些东西,我个人喜欢历史多数时候是在对照记忆,比如“明朝那些事”可以跟正史一起看,一战、二战之类的世界史书籍可以跟“世界大战100年”那套碟一起看,这样类似的东西很多,既不枯燥,也能加深映像。包括探索发现、发现之旅、国宝档案一系列的纪录片对深刻历史记忆都很有帮助,我觉得大学历史区别于中学,中学时铺成,而大学更多的是你的思维想法,对看待历史的建树,所以这个事别人帮不了你的,试着树立自己对历史的独特眼光和学习路线,走出中学的学习模式,不要受别人束缚和左右你的思维

7.关于介绍学校的说明文

在吉首市乾州,从人民路往南行,在大约距吉首城区7公里处的东南方向,有一所历史悠久的中学,它就是湘西人民引以为豪的省重点学校,我亲爱的母校--湘西自治州民族中学,它是孕育了无数人才的摇篮。

学校的建筑面积达160多亩,建于1836年,目前正在大规模地扩建中。 学校的大门是精心设计的现代化建筑,别具特色,走进校门,首先映入眼帘的是一片宽敞的平地,由别致小巧的白色、粉红色小瓷砖铺垫而成,它是同学们的一处活动场,左侧有一个小小报刊亭,供同学们随心所欲地选择课内外书籍。

平地的正前方是一个小花坛,呈半圆形,精雕细琢的花坛围栏是一道美丽的风景线,另外,多座名人的雕像整齐地排列在花坛里,庄严肃穆,有伟大的科学家爱因斯坦,有学识渊博的教育家孔子等。他们是我们的榜样,激励我们学习。

穿过平地向左拐是运动场的正门,这是一个多功能的椭圆形运动场,400米跑道环绕着宽阔的足球场,绿茵茵的草皮受学校的特殊管理,男同学们在球场上大显身手,一派欣欣向荣的景象,运动会等大型活动都在这里举行。 站在运动场的中央,按平面图方向,抬头向西望去,两幢楼房伫立在多级台阶以上,这里是学校的灵魂中心--教学大楼,左边的一幢共有5层,右边的共有8层,教室的分布按照年级化分,便于管理,教室高约3米,宽约6米,长为11米,明亮的玻璃窗,崭新的桌椅,给我们营造了良好的学习环境。

向东望去是高六层的逸夫科技大楼,这里有生物实验室、物理实验室以及高科技技术的多媒体教室、计算机房,大家都认真的完成每一次任务。 科技楼的后面,是美名为桂花园的小园子,桂子花开,十里飘香在这儿体现地淋漓尽致,高大的树木,青青的绿草,再配上典雅的石桌石凳,好一幅优美的图画,幽静的环境吸引很多同学来此晨读等,在树丛茂密处是艺术人类的天地,钢琴、古筝、吉它……这儿应有尽有,美妙的乐声传遍整个桂花园。

学生宿舍紧挨着桂花园,一共有七栋,结构各有不同,女生宿舍的右边是通往食堂的小路,有我们自己的诗墙,很有文学气息;还有几块小草坪,由鹅卵石铺成的小道穿插在其中,罗盛教塑像挺立在正中央,我们将永远记住这位伟大的战士…… 草坪的正前方是新修建而成的食堂,大楼共三层,头两层是学生食堂,第三层则是供老师使用的,设施等还算完善。 当然,以上只介绍了学校的一部分,却足以体现学校的合理布置,我相信在这片土地上会诞生更多的栋梁之才。

劲松三中位于劲松中街以南,你可以乘35、41支等在劲松中街下车,横过一条公路,往南走100多米就可以找到。 劲松三中始建于80年代初,可以说是在改革开放的春风中诞生的。

它的占地总面积为 8585平方米,其中教学楼占地 3485平方米,操场占地 5100平方米。 站在校外,可以看到大门上几个金黄的大字:“北京劲松三中”,旁边还挂着《朝花艺术团合唱七团》、《射击、射箭传统项目校》、《敬老文明校》等荣誉牌照,这些可都是我校的骄傲,都是每位师生所付出辛苦换来的。

走进校园,就看到了占地 5100平方米的操场,操场南边竖立着一根旗杆,上面挂着鲜艳的五星红旗。西边是领操台,那是学校开全校大会“重要人物”就座的地方,还是领操同学做操的位置。

操场上还有四个篮球架和三个乒乓球台,那是上体育课和休息时同学娱乐的地方,有时也是比赛的场地。别看操场不大,但很重要,每逢清晨,总能看见初三的同学围着操场跑步的身影,对于他们来说,锻炼身体是很重要的。

操场最南边有一间体育器材室,别看只有几平方米,但那里的器材可不少,一般常用的器材,那里都有。器材室的西边,还有一个锅炉房,每逢冬天,我们都到那里去打水,不用去喝冰凉的水了。

它的西边还标着我校的校训:“诚信、勤奋、坚毅、创新”。这体现了我校的办学风气,告诉我们努力方向。

最能体现学校特色的莫过于学校的楼前大厅,别看它只有30多平方米,它可是我校的一个重要窗口。 迈过五个台阶,就走进了学校的楼前大厅,面对你的是绿底黄字的几行宋体大字,那几行字是我国的教育方针,每当我们看到那几行字时,都在时刻提醒我们要好好学习,不能辜负老师、同学、家长对我们的希望。

这面墙的背面是一面大镜子,每当上下学时,总能看到它,它好像在告诉我们时刻要注意自己的仪表。东边和西边各有一排展示橱窗,东边总是宣传一些国家大事的图片,如:共和国的成立、50年大庆、十六大的召开,在那里,我们能学到课本上学不到的知识,丰富了我们对课外知识的了解,有时那里还展览我们自己的创作,如摄影、绘画、写作等,增强了我们的动手能力,丰富了我们的课余生活。

西边展览板上是光荣榜,有优秀教师、三好学生等,他们是每个师生的榜样,号召我们向他们学习,把劲松三中办的更好。 我校共有17个班,初一、初三各六个班,初二五个班,这些教室冬天有暖气,夏天有电扇,还有电视、投影设备。

在这么好的环境中,我们怎能不好好学习呢?在二楼还有一个物理实验室,那是我们上物理课搞试验用的。三楼有生物实验室,那是我们解剖、研究用的。

最喜欢的还是四楼的电教室,老师在。

关于学校的简介和龙川县第一小学学校的简介的介绍到此就结束了,不知道你从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。

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